Etre Artiste by Nathalie Heinich - ISBN 2252035323 - Klincksieck 1996
Motivation
Wanting to see what Lea is working on.
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Reading
- Introduction
- I. - Du metier a la profession : artisans et academiciens, du Moyen Age a la Revolution
- II. - De la profession a la vocation : academiciens et artistes au XIXe siecle
- "Ce que les ecrivains valorisent donc chez les peintres, c'est leur accession etape par etape, aux diverses realisations de la singularite, de la marginalite, de l'excentricite - mais figuree sous la forme de l'echec." (p56)
- "On peut voir la les effets de l'ambivalence de la notion de reussite ou d'echec en regime de singularite, ou la reussite a court terme signe l'impuissance a innover, tandis que l'echec a court terme peut etre la promessee d'une reussite future." (p56)
- III. - L'art en regime de la singularite : individus createurs de status du XXe siecle
- "[Les travaux de Marcel Duchamp] marquent le coup d'envoi de toutes les demarches conceptuelles, qui deplacent le lieu de la creation, lequel n'est la dans la materialite de l'objet fabrique par l'artiste, mais dans l'immaterialite du geste par lequel il erige une oeuvre d'art ce qui, sans lui, n'en serait pas une." (p69)
- IV. - Evolutions sur la longue duree : ce qui a change en quelques siecles
See also
- Profession artiste : Extension du domaine de la création, Pierre-Michel Menger, Textuel 2005
- Le Travail créateur: s'accomplir dans l'incertain, Pierre-Michel Menger, Fabula 2009
- Cultural Borders and Mental Barriers: The Relationship Between Living Abroad and Creativity Journal of Personality and Social Psychology, American Psychological Association 2009
- Lessons from a Faraway land: The effect of spatial distance on creative cognition Journal of Experimental Social Psychology 2009
- "In conclusion, the origin of a task is found to affect one’s performance on creativity tasks. This extends previous research on the influence of psychological distance on creative cognition and highlights the importance of such minimal cues of spatial distance in predicting creative task performance."
- Wikipedia:Joseph_Beuys
Overall remarks and questions
- art={Aesthetics,novelty,message}
- one or a combination of those to product artistic work
Synthesis
So in the end, it was about X and was based on Y.
Critics
Point A, B and C are debatable because of e, f and j.
Vocabulary
(:new_vocabulary_start:) new_word (:new_vocabulary_end:)
Post-reading model
Draw a schema (using PmGraphViz or another solution) of the situation of the area in the studied domain after having read the book. Link it to the pre-reading model and align the two to help easy comparison.
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